爱博体育竞彩app下载

  • <tr id='9sLdaR'><strong id='9sLdaR'></strong><small id='9sLdaR'></small><button id='9sLdaR'></button><li id='9sLdaR'><noscript id='9sLdaR'><big id='9sLdaR'></big><dt id='9sLdaR'></dt></noscript></li></tr><ol id='9sLdaR'><option id='9sLdaR'><table id='9sLdaR'><blockquote id='9sLdaR'><tbody id='9sLdaR'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='9sLdaR'></u><kbd id='9sLdaR'><kbd id='9sLdaR'></kbd></kbd>

    <code id='9sLdaR'><strong id='9sLdaR'></strong></code>

    <fieldset id='9sLdaR'></fieldset>
          <span id='9sLdaR'></span>

              <ins id='9sLdaR'></ins>
              <acronym id='9sLdaR'><em id='9sLdaR'></em><td id='9sLdaR'><div id='9sLdaR'></div></td></acronym><address id='9sLdaR'><big id='9sLdaR'><big id='9sLdaR'></big><legend id='9sLdaR'></legend></big></address>

              <i id='9sLdaR'><div id='9sLdaR'><ins id='9sLdaR'></ins></div></i>
              <i id='9sLdaR'></i>
            1. <dl id='9sLdaR'></dl>
              1. <blockquote id='9sLdaR'><q id='9sLdaR'><noscript id='9sLdaR'></noscript><dt id='9sLdaR'></dt></q></blockquote><noframes id='9sLdaR'><i id='9sLdaR'></i>
                您当前的位置:首页 ? 信息公开>>杨桂华:三尺讲台上的爱与责任>>详情
                索 引 号 008450030/2020-06398 关 键 词 杨桂华:三尺讲台上的爱与责任
                发布机构 广▼元新闻网 发文日期 2020-09-10
                服务对象 其他 体裁分类 其他
                杨桂华:三尺讲台上的爱与责任
                【字号:
                打印

                花开花落数十载,春去秋来又一年。今年是50岁的元坝镇第一小学教师杨桂华扎根讲台的第31个年头。

                杨桂华追【求“高效课堂”,注重学生学习兴趣的培养,变传统应试教育为素质教育,在最美的年华里,甘愿做教育麦田里忠实的守望者。
                  “现在我们继续来看,四分之三的二分之一 ,该怎︽么表示呢?让我看看哪个乖乖第一个举手……”亲切地语言、流利的板书、活跃的课∩堂气氛,这就是杨桂华的教学状◆态。她善于调动学生的积极¤性,让枯燥的数学教学生动有趣。
                  “杨老师上课很有趣,即使遇到再难的数▆学题,她总能☆结合生活实际,巧妙地把复杂问题变得通俗易懂。她常告诉我们,数学其实并不高深,也离我们不远,学数学要与实际①生活联系起来。”昭化区元坝镇第一小学学生李芯越说,即使在课堂外,杨桂华№也会耐心地给学生们讲解不懂的数学题,就像妈妈一样温柔。

                教学之余不忘育人之责。杨桂华从任教开始到现在,一直担任着寄宿班的班主任兼数学老师,所带的班级又是小学毕业班,除了在教学上一丝不苟,还要培养学生的生活习惯。在她眼中,孩子首先是一个独立的“人”,然后才是“学生”。无论是在学习还是生活上,杨桂华总是先关心了解学生的心理,和他们做朋友,再针对不『同的对象,选择不同的方式教育他们。

                “以爱育人、以爱动人、以爱示人,加强与学生之间的心理交流和情感培养是进行生命教育的前提。”这是杨桂华一直以来坚持的教育准则。
                  自从︽三十年前踏上三尺讲台的那一刻,杨桂ξ 华便默默坚守在教育一线。从青丝到华发,从年少到迟暮,岁月沧桑了她的容颜,却改变不了她的初心。
                  桃李不言,下自成蹊。杨桂∩华春风化雨般的教学方式感染着每一位学生,受杨桂华的影响,不少她曾经教过的学生,如今也走上讲台①,成为了教师。
                  “杨桂华老师是我的同事更是我的老师,以前教我‘学习’,现在教我‘上课’。她长期从事小学数学教育,每学期都给我们上示范课√,她的课堂简约高效、朴实精准,特别注重对学生思维能力和思维习惯的培养。杨老师教学经验丰富,教学成绩优异,是我们▅学习的榜样。”元坝镇第一小学教师唐银屏发自肺腑地赞叹道。
                  一路耕耘,一路芬芳。课堂内外,赞美之声不绝于耳;付出之余,项项成果纷沓而至。“用心灵赢得心灵”,这是杨桂华开展班主任工作的法宝。31年来,杨桂华任教的班级班风正,学风浓,多人被评为市、区级“三好学生”、“阳光少年”,学生德智体美全面发→展,班级多次获得“优秀班集体”称号,她也被⌒评为“四川省中小学省』级骨干教师”荣誉称号。
                  “作为一名班主任▼,要注重对学生生活和思想方面的引导,关注学生的行为习惯的养成。作为一名数◤学教师,要善于发︽现生活中的数学素材,让数学生活化,培养学生学习数学的兴趣,挖掘学生的数♂学思维能力。智慧教学,为学生终身发展奠定@基石。”杨桂华就是用这样的教学理念在教育岗位上坚守了数十个春夏秋冬。 
                  不忘来时路,方知向何▲行。杨桂华说,她将继①续带着对学生满满的爱和责任在教书育人的道路上一直走下去。(邓 王菲菲)


                扫一扫在手机打开当前页